في سياق الفيضانات والتساقطات المطرية الاستثنائية التي أدت إلى تعليق الدراسة بشكل مؤقت بعدد من الجهات، أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة مراسلة وزارية تحمل رقم 0735/26، دعت فيها إلى اعتماد المنصة الرقمية والتطبيق الجوال «تلميذ تيس» لضمان الاستمرارية البيداغوجية بالمؤسسات التعليمية المعنية.
وأفادت المراسلة، الموجهة إلى مديرات ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، أن هذا الإجراء يندرج ضمن التدابير الاستعجالية الرامية إلى تفادي انقطاع التعلمات، في احترام للضوابط التربوية والمقتضيات التنظيمية المؤطرة للتعليم عن بعد، وخاصة تلك المنصوص عليها في خارطة الطريق 2022-2026 من أجل مدرسة عمومية ذات جودة، والمرسوم المتعلق بالتعلم عن بعد.
وأوضحت الوزارة أنه جرى وضع المنصة الرقمية «تلميذ تيس» رهن إشارة التلميذات والتلاميذ، وكذا الأستاذات والأساتذة بالمؤسسات التي تقرر تعليق الدراسة بها مؤقتا، بما في ذلك مؤسسات الريادة، من أجل تمكينهم من مواصلة الدروس عن بعد خلال فترة الاضطراب المناخي.
وتوفر المنصة، بحسب المراسلة، موارد رقمية خضعت للمصادقة من طرف فريق بيداغوجي يضم مفتشين وأطرا مختصة، وتراعي التدرج الزمني والأسبوعي للدروس المعتمدة رسميا.
وأكدت الوزارة أن المنصة تعتمد فهرسة ذكية تسهل على المتعلمين تتبع الدروس، إلى جانب سهولة الولوج وسلاسة التصفح عبر مختلف الأجهزة الرقمية، مع دعم المحتويات بفيديوهات تربوية منسجمة مع المقررات الرسمية المعتمدة بمختلف الأسلاك التعليمية.
كما تتيح المنصة الولوج لفئتين من المستعملين، عبر الحسابات المهنية «taalim.ma» بالنسبة للأطر التربوية، وباستعمال رمز «مسار» بالنسبة للتلميذات والتلاميذ، بما يضمن سلامة الولوج وتأمين الخدمات الرقمية المقدمة.
وشددت المراسلة على أن الولوج إلى الدروس الرقمية المصورة عبر منصة «تلميذ تيس» يتم دون استهلاك رصيد الأنترنيت، في إطار خدمة «Zero Rating»، سواء عبر الواجهة الرقمية الموحدة أو من خلال رمز الاستجابة السريعة، في خطوة تروم تعزيز تكافؤ الفرص وضمان حق التعلم في الظروف الاستثنائية.
وفي السياق ذاته، أعلنت الوزارة عن قرب إطلاق التطبيق التربوي الجوال «TelmidTICE» عبر منصة «Play Store»، ليشكل قناة إضافية للولوج إلى الموارد الرقمية، خاصة عبر الهواتف الذكية العاملة بنظام «Android»، على أن يتم نشر الرابط الرسمي للتطبيق عبر المنصة الرقمية «تلميذ تيس».
ودعت وزارة التربية الوطنية مديرات ومديري الأكاديميات الجهوية إلى اتخاذ جميع التدابير الكفيلة بضمان ولوج الأستاذات والأساتذة والتلميذات والتلاميذ بالمؤسسات المعنية إلى المنصة الرقمية والتطبيق الجوال، والاستفادة الفعلية من مواردهما، بما يحقق الاستمرارية البيداغوجية ويحد من آثار تعليق الدراسة بسبب الاضطرابات المناخية.
